Skip to Main Content
District Home
Select a School...
Select a School
  • Arden Elementary
  • Bradley Elementary
  • Brennen Elementary
  • Brockman Elementary
  • Burnside Elementary
  • Burton-Pack Elementary
  • Carver-Lyon Elementary
  • Caughman Road Elementary
  • Forest Heights Elementary
  • Gadsden Elementary
  • Hopkins Elementary
  • Horrell Hill Elementary
  • Hyatt Park Elementary
  • Logan Elementary
  • A.J. Lewis Greenview Elementary
  • Meadowfield Elementary
  • Mill Creek Elementary
  • A.C. Moore Elementary
  • Pine Grove Elementary
  • H.B. Rhame Elementary
  • Rosewood Elementary
  • William S. Sandel Elementary
  • Satchel Ford Elementary
  • South Kilbourne Elementary
  • Edward E. Taylor Elementary
  • J.P. Thomas Elementary
  • Watkins-Nance Elementary
  • Webber Elementary
  • Alcorn Middle
  • Crayton Middle
  • Heyward Gibbes Middle
  • Hand Middle
  • Hopkins Middle
  • W.A. Perry Middle
  • W.G. Sanders Middle
  • Southeast Middle
  • St. Andrews Middle
  • A.C. Flora High
  • Columbia High School
  • Dreher High
  • Eau Claire High
  • Heyward Career & Technology Center
  • C.A. Johnson High
  • Keenan High School
  • Lower Richland High
  • Olympia Learning Center
  • Pendergrass Fairwold
  • Richland One Middle College
Sign In
Search

  • Home
  • Faculty & Staff
      "
    • Faculty and Staff
  • School Resources
      "
    • Digital Learning
    • Contact Us
  • Parent Resources
      "
    • SOAR
    • Home
    • Student Insurance- Markel
    • Form for parents to visit the classroom.
    • PTO Information
  • Student Resources
      "
    • WE ARE SOARING SAINTS
    • AVID
    • SPANISH
  • Contact Us
      "
  • Library
      "
    • Library
  • School Counseling
      "
    • School Counseling
  • Title I
      "
    • Comments
    • Title I
  • Attendance
      "
    • School Activities
  • eLearning
      "
    • IMPORTANT INFORMATION
  • For Parents
      "
    • READING
    • NEWSLETTER
    • Families with Pre-K students
    • SUMMER MATH FLYER
    • Internet Safety
    • SURVEYS LINKS
    • Annual School Improvement Council “Report to the Parents” 2018-2019
  • Tech Tutorials
      "
    • Home
  • Calendar

SPANISH

  • KINDERGARTEN-
  • 1 FIRST GRADE
  • 2 SECOND GRADE
  • 3rd GRADE ( TERCER GRADO)
  • 4th GRADE (CUARTO GRADO)
  • 5TH GRADE (QUINTO GRADO)
  • SONGS- Spanish Class
  • H.B. Rhame Elementary
  • KINDERGARTEN-
  •  23- HOLA   KINDERGARTEN   (Pre-escolar)   

    Click on the BLUE links below to review, practice and have fun in Spanish.   

    LOS COLORESLOS  COLORES

    a. STUDY (Listen and Repeat):      Part 1              Part 2                    1 & 2

                     LEARN:  Los colores  (Listen & Repeat)    

    b.  PRACTICE:            Read & Match 1         Read & Match 2        Read & Match 1-2  

    c.  SELF-ASSESSMENT:      GAME   1            GAME  2              GAME 3

    d.  BONUS:                     Airplane 1           Airplane 2 

    REVIEW:      ALL ABOUT ME            QUESTIONS    

                                   FEELINGS                 MY FAMILY  

     SONGS :  ¡Hola!       Hola. Estoy feliz/triste        Yo estoy bien.        ¿Cómo estás?                        

            Si te sientes muy feliz...       Yo puedo cantar.      ¿Cómo  te  llamas?        Me llamo __.    

                       Carlos/Marta             ¿Cuántos años tienes?            Numbers 1-10      

                        ¿Who is it?                   La  familia                           Bebé   tiburón          

                   Los colores (repite)           Colores Dilo rapido

             A mi  me gusta  el azul.          Veo, Veo Colores                 Colores & Numeros      

                      Los colores -                      Que color es?                      Adiós     

    eb e-BOOKS:    CLASSROOM COMMANDS       FEELINGS    

                                                            COUNTING UNDER THE SEA           ALL ABOUT ME     

                                                                  BOOK: Mezclando colores (  Mice mixing colors)       

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                         

    LET'S  REVIEW   WHAT  WE  HAVE  LEARNED IN CLASS:

    Click on the BLUE links to review & practice Spanish. 

     My F  Coco-   5.  MI FAMILIA

         Family members      Game:  Yo tengo  / Yo no tengo___.

     Ques  4. QUESTIONS

         Listen and repeat .       Read and Drag         GAME 

       S3. ALL  ABOUT  ME

           FLASHCARDS         GAME   

    2-5 como 2.FEELINGS:   Hola  ¿Cómo estás? 

        Flashcards       GAME

    Courtesy Expressions- 1.GREETINGS & COURTESY EXPRESSIONS           

       Flashcards          GAME

     

     SONGS :  ¡Hola!       Hola. Estoy feliz/triste        Yo estoy bien.        ¿Cómo estás?                        

            Si te sientes muy feliz...       Yo puedo cantar.      ¿Cómo  te  llamas?        Me llamo __.    

                       Carlos/Marta             ¿Cuántos años tienes?            Numbers 1-10      

                        ¿Who is it?                   La  familia                           Bebé   tiburón          

                   Los colores (repite)           Colores Dilo rapido

             A mi  me gusta  el azul.          Veo, Veo Colores                 Colores & Numeros      

                      Los colores -                      Que color es?                      Adiós     

    eb e-BOOKS:    CLASSROOM COMMANDS       FEELINGS    

                                                            COUNTING UNDER THE SEA           ALL ABOUT ME     

                                                                  BOOK: Mezclando colores (  Mice mixing colors)       

     

      

     

     

                                             

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    * SONGS :           ¡Hola!                La mascarilla                         Buenos días/tardes/noches          Video: ¿Cómo estás?           Si te sientes muy feliz...           Me llamo___.             ¿Cómo  estás?             ¿Cómo  te  llamas?                         Carlos/Marta                        ¿Cuántos años tienes?                                  Book: FEELINGS                     Book: ALL ABOUT ME           Los números 1-10                                      Cuénten conmigo                           La  familia                                 Bebé   tiburón                   ME GUSTA....  A mi  me gusta  el azul.               I see something blue...      Colors & Numbers        Los colores -                                                    What color is it?                  BOOK:  Mice mixing colors                 

       Adiós  

    Click on the BLUE links below to review and practice what we learned in Spanish Class.

       cLESSON 8:    COLORS    

    SONG:  ME GUSTA....  A mi  me gusta  el azul.   

    a. REVIEW:  Listen and repeat

    b/  PRACTICE:     Game1:  Drag        Read  and Drag to match

    pLesson 7:  PETS

    a. REVIEW:  Listen  and  repeat

    b.  PRACTICE:     Yo tengo una mascota.  

                               El  perro  hace  ....

       FLESSON  6:    MY  FAMILY               DEMONSTRATE:   Game :  Read & Identify  the family member

    1-10--LESSON 5:  NUMBERS 1-10  

    a. REVIEW:    Book: Counting under the Sea=NUMBERS  1-10 

     qLESSON 4:   QUESTIONS                                  DEMONSTRATE:  GAME: Identify and Match  the question

                        GAME:  Select the correct answer to the question.

    All about me k-LESSON 3:  ALL ABOUT ME                              DEMONSTRATE:     GAME Multiple Choice                             

      Feelings k-1  LESSON 2:  FEELINGS                                                                 DEMONSTRATE: GAME= Read Multiple Choice 

     1K  LESSON 1: GREETINGS & COURTESY EXPRESSIONS   DEMONSTRATE:   GAME= Read and match

                                                                                                                        

    * E-BOOK:  Los comandos 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    CULTURE                                                                             - Colombia                                                                                                                                                - Spain

     

     

     ¡Hola! Kk   Click on the BLUE links below to review and practice Spanish.

    1-10--LESSON 4:  NUMBERS 1-10  / QUESTIONS

    * SONGS:     1-10         Cuenten conmigo

    All about me k-LESSON 3:  ALL ABOUT ME                                   a. REVIEW: Listen and repeat/FlashcardsImage result for listen icon                                                                              b.  PRACTICE:  Read  and DragDrag 

    c. DEMONSTRATE:   GAME Multiple Choice                             

    c. SONGS:   Me llamo___.      Hola!  Me llamo __.     Los números 1-10       Cuénten conmigo     1-10      ¿Cómo te llamas? 

     Feelings k-1  LESSON 2:  FEELINGS                                  a. REVIEW:  Listen and repeat/Flashcards  1Image result for listen icon     Listen  2                                  b. PRACTIVE: GAME=Read and Drag  Drag    Read and drag 2 

    c. DEMONSTRATE: GAME= Read and match                           

    * SONGS/VIDEO :    Video: ¿Cómo estás?             ¿Cómo estás?  

     1K  LESSON 1: GREETINGS & COURTESY EXPRESSIONS          

    a. REVIEW: Listen and repeat/FlashcardsImage result for listen icon To set up Audio for flashcards: Click on "OPTIONS"/ Select "AUDIO On/ Click on "ANSWER WITH" select Both/ Close "X". 

    b. PRACTICE: GAME=Read and drag.Drag

    c. DEMONSTRATE: Quizizz GAME= Read and match

    * SONGS :    ¡Hola!        La mascarilla      Buenos días/tardes/noches          Adiós     

     

    CLASSROOM COMMANDS:  Listen and Act it Out    * E-BOOK:  Los comandos                                                                                                                       -SONG: Abre el libro

      HISPANIC HERITAGE MONTH (Sept 15-  Oct 15)                                     - Hispanic Heritage Month

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4th Quarter April 26-May 7th.   New Unit: Lesson 5 My family    

    My family _ K-LESSON 5: My Family                                                             ***  I can identify and talk about my family/Pets.                                             SONGS/VIDEOS:      Familia dedo                Mi Mascota               My family                                                                       I have a PET                  Bebé Tiburón                                                REVIEW:     Listen  and repeat Part 1                                                                                                    PRACTICE:     Game 1 :  Read and Drag                    GAME 2:  Tengo gato/perro.     DEMONSTRATE:  I can identify and name family members.    

    ASSIGNMENT : Take Test: "FAMILY MEMBERS"       

      ---------------------------                 --------------------------------

      Click on the links in blue to review what we are learning in Spanish class.                                                                              Escucha las canciones       SONGS/VIDEOS:                                                                 Hola                Yo estoy bien.              ¿Cómo estás?                    Numbers 1-10                              Si te sientes muy feliz...                   Me llamo __.                 ¿Cómo estás?         ¿Cómo  estás?                             ¿Cómo  te  llamas?                                Carlos/Marta                  ¿Cuántos años tienes?                                                                                                                                    Adiós     

    eb e-BOOKS:     FEELINGS          ALL ABOUT ME          NUMBERS  1-10       MI FAMILIA    

    fee LESSON 1: GREETINGS  & FEELINGS                                   Read and Drag(1)           Read  and Drag       Game: :Multiple choice               

    1-10 n LESSON 2: NUMBERS 1-10                                                       Read and Drag (1-3)         Read and drag (1-5)         GAME: Multiple Choice     

    mE LESSON 3: ALL ABOUT ME                                                                      Read and Drag     GAME ALL ABOUT ME                                                                                         

    Q&A -k- LESSON 4: Questions & Answers                                     Read and Drag    GAME: Identify the Questions    

    My family _ K-LESSON 5: My Family                                                    ***  I can identify and talk about my family/Pets.                                             SONGS/VIDEOS:   My family                           I have a PET                  Bebé Tiburón         REVIEW:  Listen  and repeat Part 1                                                                              PRACTICE:  Game 1 :Read and Drag         DEMONSTARTAE:  I can identify and name family members.

    ASSIGNMENT : Take Test: "FAMILY MEMBERS"       

      ---------------------------                 --------------------------------

    -CLASS EXPECTATIONS:  Read                                                                  -HISPANIC CULTURE: Click on each country to watch the video: - Colombia   - Spain

     

     

     

     

    FOR YOUR INFORMATION:

     ------------------------------------------------------------------------------------------------

     -REASONS TO LEARN SPANISH

    - VIDEO: Get Ready to Learn Spanish

     

    -CLASS EXPECTATIONS & PROCEDURES

    -eLearning Class expectations

    ------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    PART 2

    b. REVIEW: Listen and repeat

    c. PRACTICE: Read and drag

    d. DEMONSTRATE:   SING: ¿Cómo  estás?-  

     

     

     ----------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    - ¡Hola! -    Kindergarten- 

      We are learning about Colors  and  My community in Spanish this year!

    Click on the activities to study and practice.  -Information for Parents CLICK HERE -

      **COLORS: 

    colors part 1 PART 1. 

    STUDY: Flashcards- Look, listen and repeat the words in Spanish

          a) CLICK HERE:     I can listen and recognize Colors around Me. -Quizlet 

    PRACTICE: Matching- Read and Drag the word on top of the picture.

        b) CLICK HERE:   I can read and match colors.  - Quizlet 

     

    colors part 2 PART 2.

    STUDY: Flashcards- Look and Listen the words in Spanish

          a)  CLICK HERE:     I can listen and recognize colors around Me. - Quizlet 

    PRACTICE: Matching- Read and Drag the word on top of the picture.

        b) CLICK HERE:     I can read and match colors.   

     

    BONUS: APPLY ALL COLORS : GAME

       e) CLICK HERE:   Listen/Read to fill the car with the corresponding color. 

     --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    mi comunidad- k- **MI COMUNIDAD: 

     Part 1

    STUDY: Flashcards - Look, listen and repeat the words in Spanish

        a) CLICK HERE:    I can listen and recognize places in my community. -Quizlet 

    PRACTICE: 

       b) CLICK HERE:   I can read and match places in my community. - Quizlet 

     

    Part 2

    STUDY: Flashcards - Look and Listen the words in Spanish

        a) CLICK HERE:    I can listen and use the expression  "I see"  related to places in my community.

    PRACTICE:  Read and Drag the word on top of the picture.

       b). CLICK HERE:  I can read and match the expressions "I see" related to places in my community.  

          

     -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Let's review what we learnt in Spanish Class!

    feelings -k-  A.  FEELINGS  

       I can say/read about how I am feeling today-  Flashcards - Listen and repeat

       I can read and match pictures about feelings-  Quizlet- Read and Drag

     

    ALL BOUT ME B.  ALL ABOUT ME!   

        I can talk/read about Me-  Quizlet- Flashcards - Listen and repeat

        I can read and match information about Me-  Quizlet- Read and Drag

     

    my family-k- C. MY FAMILY

          I can name/read some family members-  Flashcards - Listen and repeat

        I can read and match family members-  Quizlet- Read and Drag

     

     numbers- D. NUMBERS 1-10: 

      I can read and match numbers 1-10   -Game, Click on START to begin.

     

    -----------------------------------------------------------------------------------

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

Address 1300 Arrowwood Road, Columbia, SC 29210

Phone 803-731-8900

Fax 803-750-4040

| | | Site Map
Facebook Twitter YouTube Instagram Pinterest LinkedIn Flickr Vimeo RSS
You can add a copyright statement or legal disclaimer in this area if necessary
You can add a copyright statement or legal disclaimer in this area if necessary
  • Questions or Feedback? |
  • Blackboard Web Community Manager Privacy Policy (Updated) |
  • Terms of Use
Copyright © 2002-2023 Blackboard, Inc. All rights reserved.
Blackboard, Inc. All rights reserved.
CLOSE
CLOSE